Детский сад - это дошкольное образовательное учреждение.

Слово "образовательное" обозначает, что в детском саду происходит не только присмотр и уход за ребёнком, но и его развитие.

Когда, в какие моменты это происходит?

Начнём с самого начала...

7.00. Детский сад открывает двери для своих воспитанников.

Дети приходят постепенно, поэтому у воспитателя есть возможность для индивидуальной или групповой работы. Это может быть беседа или игра, а может быть какое-то задание или поручение.

С 8.00 начинается зарядка. После зарядки - завтрак.

Далее по плану образовательная деятельность. В зависимости от возраста, может быть 1-3 образовательных ситуации. Продолжительность от 10 мин для детей 1-3 лет до 30 мин в подготовительной к школе группе. Все они направлены на развитие способностей детей.

В 10-11ч дети выходят на прогулку. Помимо различной двигательной активности, дети наблюдают, рассматривают, экспериментируют и обсуждают все, что их окружает: животный и растительный мир, явления природы, труд взрослых. И, конечно же, играют.

С 12-13ч -время обеда. Дети младших групп садятся за накрытый стол, а дети постарше помогают помощнику воспитателя расставить салфетки, правильно разложить столовые приборы. Во время приёма пищи дети осваивают азы этикета и навыки самообслуживания.

Сон сразу же после обеда до 15.00

После сна и полдника у детей есть время для свободной игровой деятельности, общения со сверстниками и взрослыми. Во второй половине дня предусмотрена досугово-кружковая деятельность.

Также это время для индивидуальной работы с детьми.

После 17ч. - ужин.

Время после ужина - это время игр. Дети, по желанию, конструируют, рисуют, лепят, клеят.

В летний период практически вся игровая и образовательная деятельность протекает на свежем воздухе.

На вечерней прогулке, забирая детей домой, родители могут получить консультацию воспитателя, если это необходимо.

Находясь в детском саду,  ребенок через общение, игру, наблюдение растет и развивается.