По мнению психологов, привить любовь к книге и чтению возможно только до 9 лет. Позже это уже сделать трудно, а подчас и почти невозможно. Так что, основная задача по воспитанию читателя ложится на плечи родителей.

Зачем нужны книги в раннем возрасте?

• они доставляют ребенку удовольствие;
• развивают кругозор и воображение:
• помогают подготовить ребенка к процессу обучения чтения;
• прививают навыки слушания;
• помогают развивать особую связь между ребенком и родителями.

Задачи родителей:

• читать самим, подавая ребенку пример;
• воспитывать у детей культуру чтения;

Чтобы заинтересовать ребенка, книга должна соответствовать его возрасту, содержать несложный сюжет, с четкой последовательностью событий. По формату лучше выбирать небольшие книжки, чтобы обращение с ней было комфортным для ребенка. Иллюстрации в детских книжках также должны быть доступны детскому восприятию, а изображения — похожи на реальные предметы. 

Когда книжка уже куплена, перед родителями встает вопрос: как ее читать, чтобы у ребенка появился интерес к чтению? Сначала стоит просто показать ему книгу, полистать ее, обратить внимание на некоторые картинки. Дайте ребенку самому полистать страницы. Если ребенок заинтересован, следует фиксировать его внимание на деталях изображения: «Смотри, какие у зайчика длинные-длинные ушки» и т. д. После таких нетрудных занятий ребенок, перелистывая в очередной раз книжку, будет радостно улыбаться, узнавая знакомую картинку.

Если ребенок уже проявляет интерес к совместному «чтению», взрослые могут перейти к краткому пересказу содержания книжки, при этом называя и показывая героев и предметы на картинках (если малыш уже говорит, попросите его повторить). Вслед за этим этапом знакомства с книгой возможен переход к более сложным пересказам сюжета, а также к чтению текста, написанного под картинкой. Будьте внимательны, как только ребенок будет проявлять признаки утомления, переключите его на другой вид деятельности, а к чтению можно будет вернуться позже. Тогда у него не сформируется негативного отношения к этому интересному и полезному занятию.

Как читать?

• выбирайте удобное место:
• читайте наизусть стихи, которые вам самим запомнились с детства;
• рассматривайте книжки-картинки;
• читайте с выражением:
• давайте возможность ребенку самому выбрать книгу;
• перечитывайте любимые книги.

КАК  ПРИВЛЕЧЬ РЕБЕНКА К ЧТЕНИЮ КНИГ:

-Читайте книги сами. У читающих книги родителей вырастают читающие книги дети.

-Приобретая книгу, обратите внимание на то, чтобы она соответствовала интересам и возрастным возможностям ребенка.

-Первые книги должны быть прочными, с простыми четкими рисунками, которые доступны для понимания ребенка.                 

-Содержание книги тоже должно быть простым, коротким, желательно, чтобы текст был рифмованным, с повторяющимися элементами.                                                                                 

-Не заставляйте насильно ребенка слушать книги. Может быть, он просто еще слишком мал, и для него в данное время важнее научиться играть в мяч (в машинки, куклы), даже если соседский ребенок того же возраста уже проявляет интерес к чтению книг.   

-Если ребенок сопротивляется чтению, постарайтесь заинтересовать его: сочините вместе с ним историю, в которой он или близкие ему люди будут главными героями, запишите ее и сделайте вместе с ребенком свою книгу.                                       

-Поощряйте даже короткое общение ребенка с книжкой.

Открывая ребенку книгу — Вы открываете ему мир!

Пескарь. Детская электронная библиотека им. А.П.Гайдара

Самоглядное зеркало. Энциклопедия русской сказки. Сказки Пермского края https://www.sites.google.com/site/russkieskazki/home/skazki/skazki-russkie/0-skazki-oblastej-rossii/skazki-permskogo-kraa-1

Сказки онлайн https://azku.ru/

Зачем читать https://wereadbooks.info/zachem-chitat

Папмамбук. Читаем вместе с ребенком    http://www.papmambook.ru/articles/2652/

1. Благодаря чтению развивается РЕЧЬ ребенка и увеличивается его словарный запас. Книга учит маленького человека выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми.

 2. Чтение развивает МЫШЛЕНИЕ. Из книг ребенок учится абстрактным понятиям и расширяет горизонты своего мира. Книга объясняет ему жизнь и помогает увидеть связь одного явления с другим.

 3. Работа с книгой стимулирует ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, позволяет работать фантазии и учит детей мыслить образами.

 4. Чтение развивает познавательные интересы и расширяет КРУГОЗОР. Из книг и периодики ребенок узнает о других странах и другом образе жизни, о природе, технике, истории и обо всем, что его интересует.

 5. Книги помогают ребенку ПОЗНАТЬ САМОГО СЕБЯ. Для чувства собственного достоинства очень важно знать, что другие люди думают, чувствуют и реагируют так же, как он.

 6. Книги помогают детям ПОНЯТЬ ДРУГИХ. Читая книги, написанные писателями других культур и других эпох, и, видя, что их мысли и чувства похожи на наши, дети лучше понимают их и избавляются от предрассудков.

 7. Хорошую детскую книжку можно читать ребенку вслух. Процесс совместного чтения способствует ДУХОВНОМУ ОБЩЕНИЮ родителей и детей, установлению взаимопонимания, близости, доверительности.  Книга объединяет поколения.

 8. Книги - ПОМОЩНИКИ РОДИТЕЛЕЙ в решении воспитательных задач. Они учат детей этике, заставляют размышлять о добре и зле, развивают способность к сопереживанию, помогают научиться входить в положение других людей.

9. Книги придают СИЛЫ И ВДОХНОВЕНИЕ. Они увлекают и развлекают. Они заставляют детей и взрослых смеяться и плакать. Они сокращают одиночество, приносят утешение и указывают выход из трудного положения.

10. Чтение - самое ДОСТУПНОЕ И ПОЛЕЗНОЕ для интеллектуального и эмоционально-психического развития ребенка занятие. Книгу можно брать с собой, куда угодно. Ее можно бесплатно взять в библиотеке, и ей не нужна электросеть.